Histonow

По инициативе кадетов в августе 1915 года создан межпартийный «Прогрессивный блок». Программа блока формулировала те условия, на которых либеральные круги рассчитывали восстановить единство общества и власти. Но упорное нежелание императора идти на уступки свело на нет результаты парламентской тактике кадетов. Партия утратила влияние на развитие событий. В ходе Февральской революции кадеты приняли самое деятельное участие в формировании новых органов власти. Им принадлежит руководящая роль в формировании Временного правительства.

Со временем влияние кадетов в правительстве начинает неуклонно падать. Политика партии, направленная на консолидацию «государственно-мыслящих сил», восстановление в стране сильной и твёрдой власти, порядка, не находила общественной поддержки. Перед лицом выходящей из-под контроля революционной стихии, нарастающего экономического развала, угрозы территориального расчленения России большинство руководства кадетов поддержало планы установления в стране временной военной диктатуры. Кадеты явились активными участниками борьбы с пришедшими к власти Большевиками. Кадеты содействовали организации саботажа чиновников. ЦК одобрил решение о недопустимости службы у Советской власти для членов партии. Кадеты играли ведущую роль в московской подпольной организации «девятка», созданной в ноябре 1917 года с целью сплочения антибольшевистских сил. Эта организация занималась сбором средств для нужд формирующейся «белой армии». Постановление СНК от 28.11.1918 года кадеты объявили объявлялись партией «врагов народа», члены её руководящих учреждений подлежали аресту и преданию суду революционных трибуналов. Несмотря на декрет, объявлявший партию вне закона, вплоть до конца мая 1918 года она располагала определёнными возможностями для деятельности.

Организованный в ноябре 1918 года Восточный отдел ЦК взял на себя функции одного из совещательных органов при Колчаке. Одновременно кадеты оказывали идейную и организационную помощь генералу Н. Н. Юденичу. В феврале 1919 года кадеты вошли в состав сформированного при генерале Деникине А. И. Особого совещания, а также руководили работой Осведомительного агентства, осуществлявшего сбор секретной информации о политических партиях, организациях и отдельных лицах. В окружении генерала Врангеля П. Н. кадеты не играли сколько-нибудь существенной роли.

На фоне поражений «белых» армий на юге и в Сибири кадеты, отдавая себе отчёт в тех негативных последствиях, которые имела на практике военная диктатура, изменили тактику, приступили к разработке планов либерализации власти. Значительная часть кадетов весной 1920 года перебралась за границу, открыв тем самым эмигрантский период в истории партии.

С 1922 года политическая активность кадетских групп начинает стремительно снижаться. А 14.12.1922 года на частном совещании кадетов в Берлине встал вопрос о самороспуске партии ввиду её фактического бездействия как в России, так и за границей.

Проведение реформирования судоустройства. Судоустройство и судопроизводство после реформирования. Судоустройство в уставах 1864 года
2-го октября 1864 г. Было окончено рассмотрение Судебных Уставов, в общем собрании 2-го ноября были рассмотрены штаты и оклады судебных чинов и уже 20-го ноября этого же года последовала в Царском Селе Высочайшая санкция и знаменитый указ правительствующему сенату от того же дня, повелевавший опубликовать Судебные Уставы. См. Приложение ...

Новая «политическая» школа
В XVI в. политико-риторическое направление в историографии, постепенно освобождаясь от риторики, поднимается на новую, более высокую ступень. Представители этой новой «политической» школы — Никколо Макиавелли (1469—1527) и Франческо Гвиччардини (1483—1540) дали наиболее высокие образцы гуманистической историографии в Италии. Их выделяла ...

Израильтяне
В своей работе я использую метод параллельного сравнения исторического происхождения евреев и анализа корней «непохожести» этого народа, его особенных объединяющих на протяжении тысячелетий идей на основе реальных подтвержденных исторических фактов, с одной стороны, и на основе библейских текстов – с другой Поэтому в этой главе я хочу д ...